首页> 中文期刊> 《实验教学与仪器》 >初中学生化学实验能力刍议

初中学生化学实验能力刍议

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

培养学生的实验能力,无疑对改变“高分低能”的局面,提高化学教学质量具有特殊重要的意义。 1 化学实验能力的基本内容和要求实验能力在内涵上包括实验操作、实验观察、实验记录和实验设计等能力。其内涵是“心灵手巧”,即有动脑的因素,也有动手的因

著录项

来源
《实验教学与仪器》 |1994年第1期|P.8-9|共2页
作者
卜明照; 彭激洲;
展开▼
作者单位

[1]湖南省益阳地区教学仪器站;

[2]湖南省益阳地区教学仪器站;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学实验能力; 初中学生; 基本操作训练; 分化点; 滴管; “第一印象”; 基本内容和要求; 养化; 实验操作; 动作协调;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 提高农村初中学生化学实验能力的策略研究 [J] . 朱煜 ,张能源 . 学周刊 . 2020,第002期
2. 培养初中学生的化学实验能力 [J] . 罗怀春 . 四川教育 . 2019,第030期
3. 利用家庭小实验提高农村初中学生化学实验能力 [J] . 张楠 . 天津教育 . 2019,第35期
4. 初中学生化学实验能力提升策略 [J] . 卢锡红 . 启迪：教育教学版 . 2015,第009期
5. 初中学生化学实验能力的培养与思考 [J] . 沈建华 . 科教导刊 . 2013,第027期
6. 化学实验能力的表现标准开发的初步设想 [C] . Yang Xingxing ,杨兴兴 ,Zhang Yuqiang . 第九届全国化学课程与教学论学术年会 . 2012
7. 中学生化学实验能力倾向性测量量表的初步编制 [A] . 韩小月 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号