网络环境下小学信息技术的实践性教学探讨

摘要

当今社会中,信息技术已成为人们在日常生活中具备的技能,改变了人们的日常生活方式。所以在小学教学中,信息技术也成为关键的教学内容。在目前大部分小学信息技术教师在教学过程中更加注重课本知识的讲解,产生了高质低能的教学现象,学生缺乏信息技术的实践应用训练,且技术应用掌握情况有所不足,导致教学效率也不高。因此,必须要优化学生的实践教学内容,引导学生运用信息技术解决实际问题。