小学班级管理中德育教育的渗透

摘要

班级管理是班主任的主要职责,在班级管理中渗透德育教育,班主任必须充分尊重学生主体地位,通过多样化的教育手段培养学生良好的道德品质。本文简单分析了影响班级管理中德育教育渗透效果的因素,结合笔者实际教育工作经验,提出了班级管理中渗透德育教育的有效策略。