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叶幼美;
南安市丰州中心幼儿园;
本土民俗文化; 融入; 幼儿园区域活动; 思考;
机译:关于农村民俗中西班牙裔前遗迹的本土化概念和民族知识:从Teuchitlán(墨西哥)的民族学遗产探索中获得的注释↓本土西班牙人的土著人和民族意蕴不属于农村民俗:探索性的注释? Teuchitlán(墨西哥)的民族儿童
机译:幼儿园区域活动指导适应性策略研究
机译:利用“矛盾规律”优化幼儿园区域活动指导策略
机译:黄梅综合文化融入幼儿园教育的价值研究
机译:基于学前考勤的美国印度/阿拉斯加本土(AIAN)幼儿园学生幼儿园学术成果的差异
机译:与深圳幼儿园的渐晕食品处理程序在中国幼儿园污染了急性胃肠炎爆发在中国幼儿园染色
机译:我生命中的民俗学:图尔库大学民俗学学生对民俗学的思考
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:区域活动度监视系统,服务器装置以及区域活动度监视系统的区域活动度监视方法
机译:管理韩国本土牛群的方法和预测韩国本土牛群的选育方法
机译:用于韩国本土牛现场验证的便携式遗传分析系统以及韩国本土牛现场验证的方法
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