基于核心素养培养的初中物理综合实践活动探索

摘要

项目学习是一种以真实任务和问题为前提,以学生自主学习为中心的学与教的模式。目前的初中物理教学方式主要还是以知识和能力为主导的学习导向,为了进一步培养学生的学科思维和学科素养,教师们可以借鉴项目学习的方式进行一些物理内容的教学。笔者在进行初中物理综合实践活动的教学时,采用了项目学习的方式进行了拓展活动的教学尝试,在学生的学习状态和思维培养上取得了很好的效果,这样的学与教的方式值得我们反思和实践。