培养小学中高年级学生语文读写能力的一体化方法探讨

摘要

为了很好地提高小学生的语文读写能力,在小学语文教学活动中,教师要采用更具有针对性的教学方法和策略,加强培养学生的读写能力。而通过采用一体化的教学模式,以全面提高学生的阅读水平和写作能力,加强教学实践,以构建高效的语文课堂。基于此,下文就培养小学中高年级学生语文读写一体化教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,加强对学生读写能力的锻炼和培养,旨在为小学中高年级语文读写能力一体化教学提供相应有效借鉴。