初中语文写作教学中面临的困境与对策探究

摘要

写作能力在一定程度上就是一种创作能力,这对于中学生来说是一项非常难以掌握的能力。写作作为一项语文教学任务,对于任何阶段的语文教学来说都具有十分重要的作用和意义。根据中国素质教育和语文新课改的关于写作方面的要求和规定,语文教师需要深刻认知和明确中学生的实际写作困境,运用多种不同的教学模式和教学手段,不断提升中学生课堂参与的概率,让中学生能够积极主动地进行自主式写作,从而让中学生更快地走上写作的道路,感受写作带给中学生的快乐。