高中语文整本书阅读学习策略探究——以长篇小说《平凡的世界》为例

摘要

核心素养理念之下,高中语文教学要以学生综合能力的发展为出发点,更要以学生良好的学习意识、审美能力、语文思维的培养为切入点。因此,在高中语文教学中,我们必须要整本书的阅读与研讨,以更好地帮助学生掌握灵活的阅读方法,发展学生的文化审美意识,促进学生在人文、思想、情感、文化等多方面有效积淀。文章以《平凡的世界》为例,浅谈如何在高中语文教学中展开整本书阅读教学。