小学数学教学中数学思想方法渗透策略探究

摘要

数学是一门基础性的课程,也是学生学好其他课程的主要工具。新的课标理念下,在小学数学教学过程中,教师要创新教学方式,让枯燥乏味的数学知识变得生动形象,增强学生的学习兴趣和学习主动性,既要教授基本的数学知识,更要积极渗透数学思想方法,培养学生的数学综合素质,提升学生运用数学思想解决具体问题的能力,让学生得到全面发展。本文重点对在小学数学教学的过程中渗透数学思想方法的策略进行了探究。