生活化教学与高中化学课堂的有效融合策略分析

摘要

在新课标的要求下,高中化学教师在组织和开展课堂教学时,应坚持"一手抓基础知识""一手抓综合能力",旨在促进学生的全面发展。为了达到这一目标,教师必须要站在更高的角度上,积极寻找化学与实际生活之间的契合点,逐渐实现化学课堂教学的生活化。文章立足于高中化学课堂教学,对高中化学生活化教学策略进行了详细的研究和分析。