数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略探究

摘要

数学教学说到底就是对学生进行数学思想的培养,是教给学生一定的数学解题能力,以便学生将这样的解题方法和能力运用到日后的数学学科学习与未来的生活当中。在数学教学当中渗透数学思想方法,是小学数学教师展开教学的根本目的和主要意义所在。因为目前我国教育形势发生了深刻变革,因此小学数学教师在开展工作的过程当中,也开始面临一些新的困难和挑战。如何在教育新形势下开展数学教学工作,将数学思想方法渗透到数学教学活动当中,培养小学生的逻辑思维能力,为小学生灌输数学思想方法,是文章探究的重点所在。