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数学教学应充分体现“人性化”理念

         

摘要

<正>面对滚滚而来的课程改革,面临教育史上这样一记改革的重拳,面对教育模式的根本变化,作为新课程的施行者的教师,应怎样定位自己的角色?《数学课程标准》明确指出教师要树立"以人为本"的教学理念,关注学生的自主学习方式,让学生有选择学习和评价方式的权利。这一切都要求数学教师在

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2008年第50期|47-47|共1页
  • 作者

    陈钢;

  • 作者单位

    常州市同济中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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