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孙高阳; 贺国峰;
青岛求实职业技术学院,青岛学院,山东,青岛,266108;
青岛远洋船员学院,航海系,山东,青岛,266071;
多媒体教学; 问题; 认识误区; 建议;
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机译:对未来的思考如何影响我们目前的决策:时间取向和情景式未来思考对健康警告消息的响应的影响
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机译:美国K-12基督教学校的外语教学现状。
机译:在解决韩国3种不同类型的临床评估中的问题时医学生的思考过程:临床表现检查基于多媒体案例的评估和改进的论文题
机译:高医学教育中教师信息教学现状与思考分析
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机译:最终思考,成功思考,成本
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