首页> 中文期刊> 《考试周刊》 >如何培养高三学生英语写作的技巧

如何培养高三学生英语写作的技巧

         

摘要

<正>书面表达能力是高考英语中一个重要的考查点,旨在考查考生的英语表达能力,看其是否能运用所学的英语知识和掌握的英语写作技能很好地表达出所要说明的信息。考生要想在书面表达中取得高分,应具备较强的语言运用的能力,使用多种语法结构和词汇,有效地使用语句间的连接成分,使全文的结构紧凑,行文通顺,完成试题规定的任务。但在实际操作中,考生往往会出现审题不清,内容不清楚,结构不完整,重点遗漏,关联词使用不当,词不达意,以及语法词汇等方面的错误。因此,在平时的写作教学中,教师应注意以下问题。

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2011年第92期|99-100|共2页
  • 作者

    宁丽萍;

  • 作者单位

    陕西省杨凌高新中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号