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语文教师如何提高语言魅力

         

摘要

<正>著名的科学家爱因斯坦说:"一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上取决于语言。"著名的教育家苏霍姆林斯基说:"教师的语言生动与否,在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"寓教于话的魅力就在于它能够在教学过程中化深奥为浅显,化抽象为具体,化平淡为神奇,从而激发起学生学习的兴趣,引起学生的注意力和求知欲。教师,尤其是语文老师,其语言表达的能力将直接影响到语文教学的质量和效率。要想把握教学语言技能,关键是要把握教学语言的魅力所在:抑扬顿挫是教师语言的节奏

著录项

  • 来源
    《考试周刊》 |2011年第81期|38-39|共2页
  • 作者

    段兰方;

  • 作者单位

    遵化市东梁子河中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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