新教材需要新教法——对人教版《普通高中课程标准实验教科书英语》的学习研究

摘要

新英语教材在中学教学中的广泛使用给教师们提出了新的挑战。新的形式,新的内容,特别是新的理念都需要教师在理论上深入学习、研究,才能在实践中通过大胆尝试,走出一条体现新课改精神的有效教学之路。