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浅谈英语教学中对学生主体意识的开掘

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摘要

英语课程作为一门语言课,需要大量的实践教学才能使学生更好地掌握.英语老师不能把学生当成教学的被动接受者,而应该把学生当成能动的自主学习者,一步步调动学生的自主性和创造性,让他们主动地参与学习.本文在教学实践的基础上,结合中职学生的实际情况,对英语教学中开掘学生主体意识提出了一些实施措施.

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来源
《考试周刊》|2016年第80期|103|共1页
作者
顾健;
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作者单位

江苏省启东中等专业学校,江苏启东 226200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
中职英语; 英语教学; 学生主体意识;
入库时间 2023-07-24 15:13:50

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