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高中生在物理实验中的不良行为浅析

         

摘要

物理实验是高中物理教学的重要组成部分,然而学生在进行实验的环节存在一些问题,比如没有进行实验预习,随意摆弄仪器,缺乏数据处理能力,等等,本文对这些问题进行分析并向实验教师提供一些教学建议和解决办法,希望能够提高高中生的物理实验综合能力。

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