高中语文教学中学生文言文理解能力的提高问题分析

摘要

作为高中语文的重要构成内容之一,文言文的难度相对比较大,学生理解起来存在一定的困难,致使学生在面对文言文知识时提不起学习的兴趣,造成学习效率的低下。本文中,笔者分析了高中语文教学中提升学生文言文理解能力的意义,在此基础上着重探讨了提升文言文理解能力的策略,希望能够为今后相关问题的研究提供一定的参考依据。