浅析故事教学法在小学英语教学中的应用

摘要

小学生还处于心智初开的年龄阶段,采用故事教学法可以让英语教学更有趣味性,更容易让小学生喜欢英语,也有利于对英语知识的吸收.小学生可以在故事中扮演不同的角色,深化小学生对英语课程的理解,加深印象.本文根据故事教学法的概述,对小学生英语教学的运用、意义、实行方法、存在问题等多个方面进行探讨研究.