传统文化在初中语文教学中的渗透之法

摘要

语文的教学自身就承载着传递文化的功能,中国的历史文化源远流长、历久弥新,在当今物质文明发展到一定程度的时代,对传统文化的重视程度越来越高,初中语文的教学更要负起相应责任.只是时代毕竟在变迁,如今的课堂也早已不是以前摇头晃脑背书的学堂,那在当今时代下的承载着古代文化教学责任的语文课堂,又该如何在教学中渗透优秀的传统文化,这是所有语文教师需要揣摩的问题.