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基于自主学习理论的高中英语阅读教学案例分析

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摘要

在高中的学习中,英语是一门非常重要的功课.为了可以提高学生的英语能力,现在提出了基于自主学习理论进行高中英语阅读教学.在这种理论指导下,要把学生放在课堂的中心,突出学生的主体地位,根据学生的需求来安排教学,从而逐渐培养起学生的自主学习能力,促进学生的长远发展.

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来源
《考试周刊》|2018年第64期|115|共1页
作者
王昌福;
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作者单位

重庆市,重庆市云阳双江中学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
自主学习理论; 高中英语; 阅读教学; 案例分析;
入库时间 2023-07-24 15:13:18

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