基于核心素养的高中物理实验教学探究——以“平抛运动”为例

摘要

21世纪教育关注学生核心素养,在知识获取的基础上能力的培养与科学素养的形成更加重要。在物理课堂教学中注重对"物理核心素养"的培养是当前教学改革的重点。鉴于物理实验的特殊教学功能,物理实验对物理核心素养的培养有至关重要的作用。本文以"平抛运动"一节物理实验课为例,就物理核心素养组成的四部分阐述在物理实验教学中如何培养学生核心素养。