高中历史课堂教学有效落实三维目标的思考

摘要

在新课程改革推行过程中,有些课堂出现了偏离主题、舍本逐末的课堂教学情况,这是有违课程改革精神的.高中历史新课程所强调的课堂教学"知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观"的三维目标是相互依存、相互促进的,其核心精神是追求有效的课堂教学这一永恒主题.那么,新课程背景下的课堂教学该怎样提高教学质量呢?下面就结合自己的认知,谈谈提升高中历史课堂教学有效性的几点思考.