引导式教学模式在小学数学教学中的运用探析

摘要

数学与学生的生活实践息息相关。小学阶段,数学学科受到师生的广泛关注。本文结合笔者多年教学经验,如何通过引导的方式,提升小学数学教学实效问题进行简单分析。