小学语文教学中提高学生阅读能力的策略

摘要

在小学时期,阅读是语文学科中最关键的因素之一,通过对学生理解能力和表达能力的培养,达到提升学生语文综合能力的目的。小学语文教师要清楚培养学生阅读能力的重要性,尊重学生阅读的主体地位,利用多层次的教学方法激发学生的阅读积极性,引导学生掌握有效的阅读方法,学会分析阅读文本并自主思考,进一步理解所阅读文本的内涵,日积月累,学生的阅读能力定会得到显著提高。