小学视唱练耳教学之浅析

摘要

视唱练耳是音乐学习最基础的学科,也是一门综合性的音乐训练学科,包括了乐理、听觉练习、视唱练耳和节奏练习。视唱是学习声乐、器乐课的辅助课,练耳是学习声乐、器乐必要的功课,它们能够提升学生音乐综合素质最基础的能力。视唱练耳,节拍、旋律等的训练,同时还应该包括对音乐的感知、理解和表达等综合性音乐素养的练习。在具体的的教学实践中,根据视唱练耳的课程特点和目标要求,把趣味教学和奥尔夫教学融入到课堂中,把复杂的音乐简单化,枯燥的训练趣味化,音乐活动生活化。