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钟期勇;
四川省什邡市红白小学;
四川什邡 618404;
小学科学; 思与学; 有效融合; 教学策略;
机译:从有趣到有效--小学《科学》趣味教学策略
机译:从有趣到有效——小学《科学》趣味教学策略
机译:在小学科学教育中实施生活化教学的策略
机译:ICT融合在七年级小学生自然科学教学/学习过程中
机译:在小学环境中教授世界音乐:有效的教学策略和课堂教材
机译:监测公众对濒临灭绝的北部秃头宜必思的意识:一项涉及小学生作为公民科学家的案例研究
机译:小学语文教学中童话教学的有效策略研究
机译:国家科学资源中心改善小学科学教学工程。附录a.具有示范性基础科学课程的学校系统。附录B.基础科学网络。
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:计算机科学教学中的堆栈概念教学帮助
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