大学英语有效课堂环境构建及改进措施

摘要

如何培养一批外语功底扎实、知识面较广、专业知识较为深厚、双语互译能力较强、跨文化交际能力显著等一专多能的复合型英语人才是教育领域,尤其是英语教育教学领域需要解决的问题。但结合大学英语教学实际情况与社会对英语人才的需求来看,仅仅从课程体系、教学手段、教学模式、教学方法等较微观且“老生常谈”的层面来审视甚至解决这一问题似乎是不够的,还需从信息环境、文化差异等较为宏观的角度辩证看待这一问题。