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关于不同文化程度公众对生态文明认知研究

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摘要

采用无记名、随机问卷调查的方法对不同文化程度公众对生态文明的认知进行了研究,本文从四个方面分析了不同文化程度公众对生态文明的认知和态度,研究结果表明公众对生态文明的认知在不同文化程度方面存在显著或极显著差异,生态文明的整体认知度与公众的受教育程度成正比.最后提出了生态文明建设的建议与对策.

著录项

来源
《环境与可持续发展》|2009年第4期|44-46|共3页
作者
贺梦莹; 上官铁梁;
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作者单位

山西大学外国语学院,山西,太原,030006;

山西大学环境与资源学院,山西,太原,030006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生态系统与污染生态学;
关键词
不同文化程度公众; 生态文明; 认知; 建议与对策;
入库时间 2022-08-17 17:55:28

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