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隐性语法教学在高中英语课堂中的r实施困境及对策

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摘要

阐述隐性语法教学的内涵及其在高中英语课堂中应用的困境.分析在高中英语课堂中实施隐性语法教学存在困境的原因.从明确隐性语法教学的价值、设计隐性语法教学流程两个方面探究隐性语法教学在高中英语课堂中的实施策略.结合具体实例,分析隐性语法教学在高中英语课堂中实施的有效性.

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来源
《英语教师》 |2018年第11期|60-62|共3页
作者
顾春妹;
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作者单位

215600,江苏张家港,江苏省张家港市乐余高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
隐性语法教学; 高中英语; 课堂教学; 困境; 对策;

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