论语用主体文化意识 缺位与语用失误——文化失常话语的语境化解释

摘要

本文关注同一文化语境中的话语建构性语用失误。从语用主体的文化意识视角出发,我们发现:语用主体文化意识缺位可通过语境中的话语与非言语行为观察到,是说话人作为文化主体的意识缺位。它可看成是互动者的“文化失常”,可导致语用失误。本文从以下方面探讨这一现象:①语用者的多主体性与文化意识缺位;②话语建构者文化主体意识缺位的语境化表现形态;③语境相关的文化失常分析;④本研究揭示的合理性及文化语用学理论意义、言语实践意义。