听说结合模式在初中英语听说教学中的运用浅析

摘要

全面提高学生的英语听说能力和水平、引导学生灵活地运用已学的知识参与英语听说实践是教师在初中英语听说教学中的重要教学内容,更是满足当前初中学生英语听说能力发展的重要前提条件。在初中阶段英语听说教学过程中,听说结合模式的运用既符合学生的语言学习规律,又能帮助学生进行高效的语言输入,并在此基础上展开语言的输出活动。语言的输入与输出紧密地结合,促进学生综合运用能力的提升。本文首先分析初中英语听说教学中的主要问题。然后,结合英语听说教学的具体实践活动,分析听说结合模式在初中英语听说教学中的运用。