英语教学中混合式学习原理的运用

摘要

＜正＞混合式学习在小学英语教学中的运用是活动型英语教学的要求。英语课程标准实施建议提出开展活动型教学,这一课程实施理念要求教师提炼教学内容,设计活动型教学过程。英语活动型课堂教学要求学生在主题意义引领下,开展英语知识理解、应用实践、迁移创新等一系列英语学习活动,体现英语学习综合性、关联性和实践性等特点,让学生基于已有的英语知识,依托教师设计的英语活动学习情境,在阅读不同类型语篇的过程中,分析问题和解决问题,促进学生建构语言知识、训练语言技能、理解文化内涵、发展多元思维,帮助学生在英语学习的过程中做出正确的价值判断,选择正确的价值取向。