整合教材话题的初中英语单元复习教学实践与思考

摘要

单元复习课是初中英语教学中重要的课程之一,能够针对学生已学知识进行巩固加深,也能够提升学生对于英语的实际应用能力,让学生能够提升自身语言运用能力。但在实际的初中英语单元复习教学当中教师往往采用大量的抄写、练习题来复习,让学生的学习停留在表面化,并无法完整系统的对于所学英语知识点进行相应的连接,形成自身的英语知识架构,也无法培养良好的英语思维,无法提升学生英语能力。对此,教师应当在初中英语单元复习教学中学会整合教材话题,构建知识架构,突出重点来调动学生的学习主动性,提高其实际运用能力,实现学生英语核心素养的提升。