退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
史海英;
江苏省宜兴中学;
高中英语; 后进生; 学生学习状况; 义务教育阶段; 必修科目; 高中阶段; 英语学习能力; 消除心理障碍;
机译:浅析高中英语教学有效性的提升
机译:技工院校学生心理干预对自主学习能力提升的影响性研究
机译:关于高三政治课堂提升学生自主学习能力的思考
机译:消除大学生跨栏心理障碍的研究
机译:基于运动的课后音乐计划对后进生的音乐成就,社会发展和自尊心的影响
机译:黑人拉丁裔和阿拉伯妇女的子宫颈抹片检查目标和疼痛感:消除心理障碍的步骤
机译:共转化策略消除转基因水稻植株的基因选择和基因流评估
机译:主动核心排气控制在重型提升机上消除核心推力反向器的应用。
机译:评估消除切尔诺贝利紧急状态影响的人的心理障碍的治疗效率的方法
机译:药物组合物,用于抑制血管痉挛症状,并消除围绕绝经后综合征(包含2-苯基-3-芳基-苯并噻吩衍生物)的心理障碍及其制备方法
机译:学习能力提升代理商
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。