初中英语阅读教学中主题语境的应用研究

摘要

主题语境是指在特定主题范围内影响语言的文化环境因素。主题语境是一个重要的意义语境。主题语境理论认为,语言学习、理解和使用与语言环境密切相关。只有在主题语境下关注人类社会进步,客观正确地了解和完善自己,才能提高思维能力和认知能力,才能积极地融入社会和群体,实现与大自然的和谐共存。阅读是初中英语教学的重点和难点,将主题语境理论应用到阅读教学中去,根据语言环境的改变去解读语篇,理解词汇、文本的深层含义、特定含义,有助于帮助学生构建知识体系,提高学生的学习质量。在新课改背景下,主题语境的应用成为英语阅读教学关注的重点。