如何克服英语阅读课的'病症',落实学生阅读素养的培养

机译：浅谈小学中段英语阅读课中学生思维品质的培养──以香港朗文教材教学为例

机译：新媒体时代大学生网络个性化阅读素养的培养

机译：在英语阅读课中开发EFL学生的批判性思维能力

机译：ICT态度对缩小来自不同经济，社会和文化背景的学生的阅读素养差距的影响

机译：津巴布韦一所学校的案例研究：调查英语阅读课程中教师使用的农村o级学生和策略面临的挑战

机译：克服障碍：两年落实有关改进科索沃产妇保健准则使用建议的行动

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机译：在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展（pIRLs）

机译：多重光学生物反应器和光合作用孵育培养了无效的血球菌和培养物

机译：克服哺乳动物细胞培养过程中谷氨酰胺剥夺的方法

机译：发展化学定义的干细胞培养基以克服胎牛血清的危害性