浅谈基于学生核心素养发展的高中英语阅读课教学原则

机译：基于"中国学生发展核心素养"论我们的教育使命

机译：依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例

机译：浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例

机译：中学和小学生核心素养发展研究

机译：社会注释技术，第一教学原则和基于团队的学习的整合对学生的阅读理解，批判性思维和元认知技能的影响

机译：基于游戏的方法的教学原则：探索青少年足球的任务约束

机译：浅谈中学体育教学对学生核心素养的培养

机译：基于网络的教学原则

机译：通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法

机译：通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法

机译：通过基于学生属性和学生变量相关准则的计算机化的学生分组作业来提供分组学习的系统和方法