借助主题阅读,构建英语高效课堂

机译：如何构建小学英语高效课堂

机译：浅谈如何构建高中英语高效课堂

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机译：借助计算机辅助的超文本阅读任务来进行隐式和显式的词汇习得：理解和保留。

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机译：构建，组织和运行会议以提供主题专家的最佳建议

机译：构建体或细胞组织，细胞构建体的制备方法，构建体的用途，借助于构建体的植入物的制备方法。用于制备药物组合物和植入物构建体的试剂盒。

机译：基因表达构建体，基因表达系统，基因表达系统的变异，增加表达或增强源自二分病毒的rna-2基因组片段的序列的翻译活性的过程，在宿主中表达目的蛋白的方法生物体，以改善来自基因或开放阅读框的目的异源蛋白质的翻译，以表达蛋白质基因表达构建体，基因表达系统，系统的变体基因表达，增加表达或改善其翻译活性的过程源自二分病毒的Rna-2基因组片段的序列，用于在宿主生物中表达目标蛋白质的方法，以改善开放阅读框或基因的异源目标蛋白质在植物中表达该蛋白质的方法，以及植物产生目的蛋白和宿主生物

机译：集成双极存储电路的主题，借助所述元件完成存储单元的主题