初中英语语法教学误区及对策探究

摘要

本文首先阐述了英语语法教学中出现的误区,认真分析这些误区,并且结合自身多年的教学经验,对如何走出这些误区,进行有效地语法教学进行探究分析,提出了一些应对策略,要在教学中正确地关注到英语教学的基础性和实践性问题,旨在提高初中英语语法教学的有效性,培养学生的综合语言运用能力.同时,也为广大同仁提供了一定的借鉴意义和参考价值.