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巧用分层,点亮初中英语阅读课堂

     

摘要

英语是一种国际通用语言,也是世界上运用最广泛的语言,能否掌握好英语直接影响学生综合素质。意识到这一点,教师在教学中就要加强重视,在传统单一讲解基础上采取分层模式,充分调动学生,让其在活动中发展,在实践中提升,以此优化语言学习,让课堂达到预期效果,同时夯实基础,为长远、深入的语言学习奠定基础。

著录项

  • 来源
    《中学生英语》|2019年第22期|P.11-11|共1页
  • 作者

    张燕华1;

  • 作者单位

    [1]江苏省海门市开发区中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

    语言课堂;

  • 入库时间 2023-07-24 21:07:46

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