情感教学在初中英语教学中的运用

摘要

英语作为一种外来语言,学习起来有一定难度。初中英语是学生学习英语的重要阶段,在这一阶段,教师要合理设计教学模式,将传统教学和情感教学相结合。利用情感教学的优点来应用到学生中使其更好地进行英语学习。而且,大部分初中生刚接触英语不久,若是教师用合理的方法引导初中生学习英语,可以让学生在英语学习生涯初始阶段打下坚实的基础,来激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果。