高中美术鉴赏教学中有效情境的创设

摘要

＜正＞情境创设法是一个广泛应用的教学方法,将其与高中美术鉴赏课相融合,不但能够帮助学生更形象、深切地了解美术作品的内涵及意义,而且能够增强学生的学习积极性,使其踊跃地参与课堂活动。在此期间,学生不仅能掌握相关专业知识,还能增强审美意识及能力,为构建高效的课堂活动做铺垫。