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初中数学习题教学策略

         

摘要

<正>习题是初中数学巩固学习知识及考查学生学习效果的一种方式。学生通过做习题,可以对所学知识理解更深,掌握解题技巧,数学思维能力得到提高。新课改推行多年,习题教学方式发生变化,习题课不再是单纯的题海战术,而是通过针对性的习题教学,解决学生面对的数学困难。在实际教学过程中,部分教师会对习题课程定位不当,将习题课与评讲课y混(28)为kx一(10)谈,导致学生在课堂学习时较为盲目,课程参与度不

著录项

  • 来源
    《百科知识》 |2020年第12期|47-48|共2页
  • 作者

    白顺才;

  • 作者单位

    甘肃省卓尼县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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