陈述历史故事,激发学习兴趣——浅谈历史故事在初中历史教学中的运用

摘要

陈述历史故事是新的课堂教学模式,在初中学习历史的过程中这种教学模式具有重要指导意义.在进行初中历史课堂教学时,教师给出一些相对有趣的历史故事,引导学生积极主动参与到知识点的学习中,这样学生不仅在讨论中就能够将知识点强化,而且还加强了知识点的学习,提升初中历史课堂教学的效果.