新高考制度下的高中化学课堂有效教学研究

摘要

根据现时代下的教育需求,国家教育部改革了高考制度,各学科教师需要时时掌握国家教育的发展动态,从而根据国家要求改变教学理念、教学策略,从而有效完成本学科的教学目标.高中化学是学生必修课之一,在面对新高考制度时,需要改变以往的课堂教学策略,从而使课堂教学质量、教学效率不断提升,进一步促进学生化学能力的提高,完成化学学科的教学任务.