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王友芬;
贵州省毕节市大方县六龙镇中心幼儿园;
幼儿教育; 科学知识; 教学渗透;
机译:心理与阅读理论:婴幼儿教育中的定性研究↓心理与阅读理论:幼儿教育中的定性研究
机译:科学知识的渗透过程和社会影响:Twitter上关于生物技术和微生物学认识的案例研究
机译:研究生文献综述:当前建议和科学知识和科学知识在加拿大,美国和法国密集生产系统中的乳制品山羊儿童饲养实践
机译:讲故事方法在幼儿教育研究所在幼儿教育手工学习中申请IV中的初级教育学院第146号
机译:博物馆中的科学教学:研究态度对科学,科学知识和参与式学习在高中生天文学实习中的作用
机译:分享是关怀:澳大利亚幼儿教育和护理服务中的食物共享实践研究
机译:对幼儿教育参与的未来教师的看法:对幼儿教育的最后课程学生探索性研究(早期幼儿教育中未来教师的看法:与上年学生的探索性研究)
机译:全球幼儿投资融资:医学研究所,国家研究理事会和幼儿教育与发展中心联合研讨会的总结。 2014年8月26日至27日在印度德里举行。
机译:细胞渗透性蛋白适配器分子及其在研究和医学中的应用
机译:kombinationspacker用于研究钻孔中的渗透性
机译:方法通过光学相干层析成像技术研究纳米粒子在生物组织中的渗透和积累
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