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点亮自然角的那一抹绿——浅谈幼儿园自然环境的营造策略

     

摘要

幼儿园教育是学校教育和终生教育的奠基阶段,在这一阶段,教师的主要任务不仅是帮助幼儿更好地适应校园生活和集体生活,还要通过各种各样小知识的教学引导他们主动思考,产生学习兴趣,进而使其主动学习相关知识。幼儿具有探索未知的好奇天性,而自然角是他们探索自然、培养对事物的好奇心与探索欲的重要区域。因此,教师必须营造更加适宜的自然环境,以帮助他们开展学习活动。

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