高效运用情景教学策略打造优质课堂

摘要

在新课改的理念洗礼下，教师也在不断转变观念。当前，那些传统的英语教学法，教师单一地满堂灌式地讲，学生枯燥地墨守成规地听，乏味地反反复复地背，早已远离课堂。语言学家克鲁姆说过：“成功的外语课堂教学应该是创造更多的情景，让学生有机会使用自己学到的语言材料。”因此，我经常在教学中采用情景教学法，以情激趣，以景辅学，收到了立竿见影的教学效果。